Primavera poética: imágenes

Así nos vimos en esos días..

Primavera Poética ´16 TM - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

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Copia de Copia de Primavera Poética '16 T. T. - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

"La cigarra y la hormiga"

             Trabajo realizado por los alumnos de 2º "A" TM.

Historia del Traje - Creaciones

En Educación Plástica los chicos de 1º y 2º "A" recrearon la moda luego de documentarse en la Biblioteca con archivos de imágenes de la vestimenta desde 1810 hasta la actualidad.

Historia del Traje - Nuestras familias

Estas fotografías pertenecen a las familias de los alumnos de 1º y 2º "A", dan cuenta de la historia del traje desde 1920 hasta 1990. ¡Gracias por su colaboración!

"Historia del traje"

Con los chicos de 1º y 2º "A" desarrollamos el Proyecto: "Historia del traje" integrando Biblioteca con las áreas de Ed. Plástica, Tecnología e Inglés. Como producto final, los chicos se animaron a desfilar prendas de cada década (desde 1810 hasta la actualidad) en el acto del 25 de Mayo. ¿Quieren verlos?

"Un ruido muy grande"

Los chicos de 5º “A” cerraron el Proyecto “Seguimos a un autor: Homenaje a Gustavo Roldán”, adaptando el cuento “Un ruido muy grande” a obra de teatro de títeres. – Prof. Lía Cisneros (MG.), Prof. Julia Marovic (Tecnol.) y Ale Tabares (MB.). Luego leyeron la síntesis en inglés del cuento “Los sueños del elefante”- Prof. Roxana Igielski (Inglés).

Proyecto "Historias dibujadas"

"¡Lo prometido es deuda!". En nuestra entrada del día 16 de noviembre de 2011, anunciamos el cierre de este proyecto. Aquí les presentamos las historietas.

Marionetas SA.

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Ciencias Naturales

Demostración de los movimientos de rotación y traslación de los planetas interiores del Sistema Solar: Mercurio (gris), Venus (anaranjado), Tierra (azul con su Luna) y Marte (rojo con sus dos lunas). Construcción realizada con Legos con un sistema de engranajes y poleas. Autor: Juan Tadeo Valinoti, 7º "A" TM.

El arte: Origami

El origami es una técnica japonesa ancestral que consiste en el plegado de papeles.
Juan Tadeo, alumno de 7º "A" ofreció dos talleres de origami a las/os chicas/os de 3º "A" y 3º "B".
Hicieron grullas, tortugas y sobre todo aprendieron una nueva técnica manual y se divirtieron mucho.

Cierre de Proyectos áulicos enmarcados en el Pe "Todas las voces"

El primer ciclo cerró sus proyectos de Prácticas del Lenguaje:

1º "A": "Versión de cuentos clásicos";

2º "A": "Siguiendo a un autor" y "La publicidad";

3º "A": "Voces y sensaciones a través de la poesía" y "Voces e imágenes a través de la publicidad".

El segundo ciclo presentó:

4º "A": "Todas las voces" (Práct. del Leng. /Cs. Soc.) y "Memoria de elefantes" (Práct. del Leng.)

5º "A": "Los recursos naturales. Caso: La Aumbrera" (Cs. Nat.)

6º "A": "Mujeres del Bicentenario" (Ing./Inf.)

7º "A": "Un camino hacia la adolescencia" (presentación de diversos trabajos en diferentes áreas)

Historia del Traje en la Argentina

Este es el cierre del Proyecto (integrado por Biblioteca, Plástica e Inglés) de 2º "A" TM. enunciado en la entrada del día: 1 de julio

En el marco de la Feria del Libro realizamos un desfile de modas, previa documentación sobre la vestimenta. Agradecemos la colaboración de las familias para que esta muestra haya sido posible.

Ojalá que disfruten la pasarela tanto como nosotros.

Historia del Traje TM

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Hora de escuchar

La Prof. Lorena González narró cuentos de diversos autores, agrupados en tres bloques.

Para 1er. ciclo: "Relatos maravillosos"
Para 2do. ciclo: "Un mar de aventuras"
Para 3er. ciclo: "En clave de suspenso".

A las/os chicas/os les encantó y a los grandes... ¡también!

Teatro en inglés

¡Sí!, l@s alumn@s de 4to. a 7mo. grado del turno mañana, presenciaron la obra de teatro "El joven Einstein " ("The young Einstein") hablada en inglés. De acuerdo al nivel del idioma alcanzado hasta el momento, l@s chic@s pudieron seguir la pieza teatral (con variantes de musical) en su totalidad, la cual había sido trabajada previamente. Este es el argumento (va en español).

Albert ha estado trabajando para desarrollar la fusión nuclear, intentando crear un nuevo tipo de combustible que no contamine el ambiente. pero su mayor descubrimiento también representa una terrible amenaza para el planeta si su poder cae en manos malignas.

Durante la conferencia nacional de ciencias, el profesor Marich, un ex maestro de Albert, anuncia orgullosamente el proyecto de Einstein en público y a sus seguidores. allí Albert conoce a la sobrina de Marich, Millie, una joven científica que está inspirada por el trabajo de Einstein. Disfrazada de reportera, Ágata, una mujer muy perversa está en la conferencia en busca de nuevos inventos que pueda usar como armas destructivas.

En la etapa final de su investigación, Albert necesita dos científicos que lo ayuden en el laboratorio. Millie firma para hacerse cargo de la tarea y ágata disfraza a su asistente, Vladimir, de científico y logra convencer a Einstein para que lo contrate.

Después de mucho trabajo en el laboratorio, Albert finalmente desarrolla la fórmula del nuevo combustible y Vladimir le informa a ágata del descubrimiento. Entonces le ordena a Vladimir que rapte a Einstein para obligarlo a cambiar su noble descubrimiento en un arma letal. Debido a su torpeza, Vladimir rapta a Millie en vez de Einstein y deja una carta. Cuando Einstein vuelve al laboratorio, lee la carta y se da cuenta que Millie está en peligro y corre a encontrar el escondite secreto de Ágata.

Mientras tanto, ágata descubre el error de Vladimir y trata de obligar a Millie a que le revele la fórmula del combustible de Einstein. Albert logra descubrir el escondite pero la misión de rescate falla y termina raptado él mismo. Las vidas de Millie y Einstein están en peligro y son obligados a trabajar para el plan malvado de Ágata. Albert sabe que el destino del planeta está en sus manos y que la humanidad depende de él.

Roxana (Prof. Inglés) y Ale (Bibliotecaria)

Visita al Museo Nacional de la Historia del Traje

Allí fueron l@s chic@s de 2º "A" TM. el miércoles 30 de junio, acompañados por su maestra Ana Laura, la Prof. de Plástica Mabel, la Bibliotecaria Ale y la mamá de una alumna, en el marco del Proyecto "Historia del Traje". La visita guiada los llevó por salas y pasillos que representaban las diferentes momentos históricos: desde la fundación del Buenos Aires, pasando por la época colonial, fines del siglo XVIII, siglo XIX, principios y mediados del siglo XX, culminando por una muestra de cuadros de diseñadores actuales.

Acto Día de la Bandera

L@s alumn@s de 4º "A" TM. homenajearon a Manuel Belgrano y prometieron lealtad a la Bandera inmersos en un clima muy cálido dado por la participación de sus familiares y por la alegría de sus compañeros que presenciaron este gran momento. Toda la escuela se unió a coro en una canción preparada por la Prof. de Inglés Roxana mientras se proyectaba un video realizado por la Prof. de Informática Vanesa.

Acto Día Bandera TM '10

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Prevención del Dengue

Para concientizar a la comunidad educativa sobre los cuidados acerca de la transmisión de esta enfermedad, la maestra de 3° "A" Alicia Gornatti escribió y puso en escena la obra de teatro "Los mosquitos del terror", la misma fue interpretada por sus alumnos y contó con la colaboración de chicos de 5° "A".

Por su repercusión se presentó nuevamente el último día de la Feria del Libro.

"Espacio de narración 2"

El narrador Juan José Decuzzi (Escuelas lectoras del GCBA) fascinó a los alumnos de 6to. grado con Leyendas urbanas y relatos de suspenso y terror. Los chicos también se animaron a narrar sus propias historias... ¡Qué susto!

"Espacio de narración 1"

La narradora Prof. Lorena González nos deleitó con sus "Cuentos con brujas" para el 1° ciclo y nivel inicial. Algunas daban miedo y otras... ¡risa!.

"Me gusta leer"

Encontramos este video publicitario en el blog del escritor Fernando de Vedia, nos gustó tanto que queremos compartirlo con ustedes (no como promoción para la editorial, sino como una propuesta cultural).

"Fábulas de ayer y hoy"

Los chicos de 1º “A”, hoy presentan en sociedad el producto final de su trabajo en el Proyecto “Fábulas de ayer y hoy”. El mismo consiste en un libro artesanal con tapas, prólogo e índice como los de verdad. Reelaboraron las moralejas de ocho fábulas y escribieron una nueva versión de “La zorra y las uvas”. Como el libro es un poquito largo, les mostramos algunas ilustraciones. Ojalá que les guste tanto como a nosotros.

Gladys (Seño de 1ºA), Daniela (Prof. Plástica) y Ale (Bibliotecaria)